課程資訊
課程名稱
身心障礙福利服務
SOCIAL POLICIES AND SERVICES FOR THE DISABILITIES 
開課學期
98-1 
授課對象
社會科學院  社會工作學系  
授課教師
王雲東 
課號
SW2021 
課程識別碼
310 15210 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期一6,7,8(13:20~16:20) 
上課地點
社203 
備註
總人數上限:40人
外系人數限制:20人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/981disability 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

上課方式:
(1) 講授與討論並重,鼓勵學生提出個人觀點。
(2) 要求學生於期中在課堂說明其研究報告之主題與大綱,以供同學們提出問題與意見,並充份交換學習心得。
(3) 至遲於上課前一週的週五,會將下週上課的投影片掛在CEIBA上(同學可自行download或print)。

 

課程目標
課程目標:
(1) 促使學生了解身心障礙福利服務的基本知識及其相關議題。
(2) 培養學生具備提出具體可行解決方案的能力。

上課內容:

第一週(九月十四日):課程介紹【作業一:每位同學訪談一位身心障礙者(或其家人),然後在課堂提出口頭報告並繳交書面作業(至少包括:基本資料、成長所遇困難與心路歷程、目前狀況與對未來的期望、對當前身心障礙福利政策與措施的看法與使用情形);錄影帶欣賞:身心障礙奧運競賽】

第二週(九月二十一日):身心障礙的定義與測量 & 身心障礙福利經費預算分析
1. 王國羽、呂朝賢(2004)。
2. 王國羽(2008)。
3. 內政部網站:www.moi.gov.tw
4. 周月清(2004),第一章。
5. 江亮演等(2005),第二篇第六章。
6. Fuhrer, M. J. (edited)(1997), Chapter 5.
7. 全國法規資料庫網站:law.moj.gov.tw

第三週(九月二十八日):身心障礙福利服務的國際比較(一)(美、日、英)
1. 內政部(2003)。
2. 黃源協(2000)。
3. 周月清(2004),第七、八章。
4. 王雲東(2005)。
5. 王育瑜(2002)。
6. 王輝煌(2002)。
7. 萬育維(2002)。
8. Chiyoda City Office (2008).
9. National Institute of Population and Social Security Research (2000).
10. Superintendent of Documents, U.S. Government Printing Office (2006a、2006b、2006c、2006d).
11. Sliverstein, R.(2000).
12. Hales, G. (edited)(1996).
13. Priestley, M. (1999).
14. Bergeskog, A. (2001).
15. Wang, Y. (2001).

第四週(十月五日):身心障礙福利服務的國際比較(二)(美、日、英)(錄影帶欣賞:蓮娜瑪麗亞)
ibid.

第五週(十月十二日):我國身心障礙福利服務與立法的演進(一)
1. 黃志成、王麗美(2000),第一篇第二、三章。
2. 江亮演等(2005),第二篇第八章。
3. 中華民國殘障聯盟(2000)。
4. 王雲東(1992)。
5. 內政部網站:www.moi.gov.tw
6. 全國法規資料庫網站:law.moj.gov.tw

第六週(十月十九日):我國身心障礙福利服務與立法的演進(二)
ibid.

第七週(十月二十六日):身心障礙者的醫療服務—供需現況與差距分析(繳交期末報告大綱 & 要閱讀的傳記名稱)
1. 內政部統計處(2003)。
2. 黃志成、王麗美(2000),第一篇第四章。
3. 周月清(2004),第十二章。
4. 中華民國殘障聯盟(2000)。

第八週(十一月二日):身心障礙者的生活照顧—供需現況與差距分析(一)
1. 內政部統計處(2003)。
2. 黃志成、王麗美(2000),第一篇第六章。
3. 周月清(2004),第十二章。
4. 中華民國殘障聯盟(2000)。
5. 張秀玉(2003)。
6. 林宏熾(2002)。

第九週(十一月九日):內政部多功能輔具中心參觀(暫定)。

第十週(十一月十六日):身心障礙者的生活照顧—供需現況與差距分析(二)(錄影帶欣賞:早療)
ibid.

第十一週(十一月二十三日):身心障礙者的就學服務—供需現況與差距分析
1. 黃志成、王麗美(2000),第一篇第五章。
2. 周月清(2004),第十二章。
3. 中華民國殘障聯盟(2000)。
4. 李鍾元(2002)。

第十二週(十一月三十日):身心障礙者的就業服務—供需現況與差距分析(錄影帶欣賞)(一)
1. 內政部統計處(2003)。
2. 黃志成、王麗美(2000),第一篇第七章。
3. 周月清(2004),第十二章。
4. 邱瑜瑾(2001)。
5. 中華民國殘障聯盟(2000)。
6. 行政院勞工委員會(2005)。
7. 王雲東(2006)。

第十三週(十二月七日):身心障礙者的就業服務—供需現況與差距分析(二)
ibid.

第十四週(十二月十四日):台北市早療中心參觀(暫定)。


第十五週(十二月二十一日):無障礙環境—供需現況與差距分析
1. 周月清(2004),第十二章。
2. 中華民國殘障聯盟(2000)。
3. 金桐(2002)。
4. 全國法規資料庫網站:law.moj.gov.tw

第十六週(十二月二十八日):課堂報告(1)

第十七週(一月四日):課堂報告 (2)(繳交期末報告)
社會工作者介入身心障礙福利服務的角色。
1. 周月清(2004),第六、十三、十四章。
2. 中華民國殘障聯盟(2000)。

 
課程要求
評分方式:
1. 討論參與 20%
2. 作業 20%
3. 期末課堂口頭報告 20%
4. 期末書面報告(含傳記心得) 40%

 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
指定閱讀
 
參考書目
參考書及期刊論文:
一、中文部分:
王育瑜(2002):英國身心障礙政策。發表於台師大「先進國家身心障礙者法規與福利研討會」,民國91年12月20日。

王雲東(1992):我國殘障福利發展影響因素之研究(1945-1991)。東吳大學社會學研究所碩士論文。

王雲東(2005):「英國身心障礙者職業重建制度」。就業安全,4(2),108-113。

王雲東(2006):社區化就業服務採個案委託之可行性研究。台北市政府勞工局委託研究。

王國羽(2008):規劃我國在國際健康功能與身心障礙分類系統(ICF)下身心功能障礙者福利與服務需求評估作業前導計畫建議書。內政部委託研究報告。

王國羽、呂朝賢(2004):世界衛生組織身心障礙人口定義概念之演進:兼論我國身心障礙人口定義系統問題與未來修正方向。社會政策與社會工作學刊,8(2), 193-235。

王輝煌(2002):日本身心障礙社會福利政策的特色與發展趨勢。發表於台師大「先進國家身心障礙者法規與福利研討會」,民國91年12月20日。

內政部(2003)。先進國家身心障礙者福利政策簡介。

內政部統計處(2003):92年身心障礙者生活需求調查報告。

中華民國殘障聯盟(2000):邁向二十一世紀身心障礙福利政策發展藍圖。

江亮演等編著(2005):老人與身心障礙福利。台北:國立空中大學,。

行政院勞工委員會(2005)。身心障礙者勞動狀況調查報告。

李鍾元(2002):身心障礙者入學考試之服務。社區發展,97,187-189。

周月清(2004):障礙福利與社會工作,三版三刷。台北:五南。

金桐(2002):無障礙環境的回顧與展望。社區發展,97,178-186。

邱瑜瑾(2001):全球化對身心障礙者福利的影響:建構融合社會或市場化的政策實踐?發表於台中靜宜大學「全球化與社會福利」學術研討會。

林宏熾(2002):轉銜計畫在身心障礙福利服務的運用與發展。社區發展,97,60-79。

張秀玉(2003):早期療育社會工作。台北:揚智。

黃志成、王麗美編著(2000):身心障礙者的福利服務。台北:亞太。

黃源協(2000):社區照顧--台灣與英國經驗的檢視。台北:揚智。

萬育維(2002):美國身心障礙福利與保障。發表於台師大「先進國家身心障礙者法規與福利研討會」,民國91年12月20日。

二、西文部分:
Bergeskog, A. (2001). Labor market policies, strategies and statistics for people with disabilities - A cross-national comparison. Uppsala: Office of Labor Market Policy Evaluation.

Campbell, J. & Oliver, M. (1996). Disability politics: understanding our past, changing our future. London; New York: Routledge.

Chiyoda City Office (2008). National Health Insurance Program, Long-term Care Insurance Program and National Pension Plan. Retrieved Sep. 13, 2008, from the World Wide Web: http://www.city.chiyoda.tokyo.jp/english/e-guide/health.html

Drake, R. F.(1999). Understanding disability policies. Basingstoke: Macmillan.

Fuhrer, M. J. (edited)(1997). Assessing medical rehabilitation practices: the promise of outcomes research. Baltimore: P.H. Brookes Pub. Co.

Hales, G. (edited)(1996). Beyond disability: towards an enabling society. London; Thousand
Oaks, California: Sage Publications in association with the Open University.

National Institute of Population and Social Security Research (2000). Social Security in Japan. Retrieved Sep. 13, 2008, from the World Wide Web: http://www.ipss.go.jp/s-info/e/Jasos/Contents.html

Priestley, M. (1999). Disability politics and community care. London; Philadelphia: J. Kingsley.

Sliverstein, R.(2000). “Emerging Disability Policy Framework: A Guidepost for Analyzing Public Policy.” Iowa Law Review, 85, 1691-1805.

Superintendent of Documents, U.S. Government Printing Office (2006a). Medicare. Social Security Bulletin: Annual Statistical Supplement. p. 37-53.

Superintendent of Documents, U.S. Government Printing Office (2006b). Medicaid. Social Security Bulletin: Annual Statistical Supplement. p. 54-60.

Superintendent of Documents, U.S. Government Printing Office (2006c). Social Security (Old-Age, Survivors, and Disability Insurance). Social Security Bulletin: Annual Statistical Supplement. p. 11-21.

Superintendent of Documents, U.S. Government Printing Office (2006d). Supplemental Security Income. Social Security Bulletin: Annual Statistical Supplement. p. 22-36.

Wang, Y. (2001). Promoting the Right to Work of Disabled People? A Historical Comparative Analysis of Sweden, Great Britain and Taiwan. Doctoral Thesis. Canterbury: University of Kent at Canterbury.

Wisconsin Vocational Rehabilitation Knowledgebase (2007). Retrieved Jul. 2, 2007, from the World Wide Web: http://dwd.wisconsin.gov/dvr/knowledgebase


參考期刊:
1. American Journal of Mental Retardation
2. International Journal of Rehabilitation Research
3. Mental Retardation
4. The Journal of Intellectual Disability Research
5. The Journal of Health and Social Behavior


參考網站:
1. 聯合國:www.un.org/esa/socdev/dis
2. 內政部:www.moi.gov.tw
3. 各縣市政府網站(例:臺北市政府 www.tcg.gov.tw,高雄市政府 www.kcg.gov.tw)
4. 殘障聯盟:www.enable.org.tw
5. 臺北市早療中心:www.tpscfddc.gov.tw
6. 全國法規資料庫:law.moj.gov.tw

 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
期末書面報告(含傳記心得) 
40% 
 
2. 
期末課堂口頭報告 
20% 
 
3. 
作業 
20% 
 
4. 
討論參與 
20% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/14  課程介紹 
第2週
9/21  身心障礙的定義與測量  
第3週
9/28  身心障礙福利服務的國際比較(一)(美、日、英) 
第4週
10/05  身心障礙福利服務的國際比較(二)(美、日、英) 
第5週
10/12  我國身心障礙福利服務與立法的演進(一) 
第6週
10/19  我國身心障礙福利服務與立法的演進(二) 
第7週
10/26  身心障礙者的醫療服務—供需現況與差距分析 
第8週
11/02  身心障礙者的生活照顧—供需現況與差距分析(一) 
第9週
11/09  內政部多功能輔具中心參觀(確定) 
第10週
11/16  身心障礙者的生活照顧—供需現況與差距分析(二) 
第11週
11/23  身心障礙者的就學服務—供需現況與差距分析 
第12週
11/30  身心障礙者的就業服務—供需現況與差距分析(一) 
第13週
12/07  身心障礙者的就業服務—供需現況與差距分析(二) 
第14週
12/14  台北市早療中心參觀(暫定) 
第15週
12/21  無障礙環境—供需現況與差距分析 
第16週
12/28  課堂報告(1) 
第17週
1/04  課堂報告(2)& 身心障礙福利政策與服務的未來展望